Goethe · C1

Goethe C1 Schreiben – Practice Exam 10

A full realistic Goethe C1 writing practice exam: forum contribution on health at the workplace and a formal message about poor classroom conditions in a C1 course.

Exam
Goethe-Zertifikat C1
Level
C1
Writing parts
2
Time
75 minutes
Focus
forum contribution + formal message

Exam overview

A full realistic Goethe C1 writing practice exam: forum contribution on health at the workplace and a formal message about poor classroom conditions in a C1 course.

  • ExamGoethe-Zertifikat C1
  • LevelC1
  • Writing parts2
  • Time75 minutes
  • Focusforum contribution + formal message

Task sheet

German

Goethe-Zertifikat C1
Modul Schreiben

Schreiben, 75 Minuten

Das Modul Schreiben hat zwei Teile.
In Teil 1 schreiben Sie einen Diskussionsbeitrag für ein Forum.
In Teil 2 schreiben Sie eine Nachricht.
Sie können mit jeder Aufgabe beginnen.

Teil 1: Diskussionsbeitrag

In einem Online-Forum lesen Sie eine Diskussion zum Thema:

„Gesundheit am Arbeitsplatz – Privatsache oder Verantwortung des Arbeitgebers?"

Schreiben Sie einen Diskussionsbeitrag von circa 230 Wörtern.

Gehen Sie auf folgende Punkte ein:

  • warum Gesundheit am Arbeitsplatz heute wichtig ist
  • was Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer selbst tun können
  • welche Verantwortung Arbeitgeber haben
  • wie die Situation in Ihrem Heimatland ist
  • Ihre persönliche Meinung

Teil 2: Nachricht

Sie besuchen einen C1-Deutschkurs. Der Unterrichtsraum ist oft zu klein, schlecht belüftet und sehr laut.
Schreiben Sie eine Nachricht an die Kursleitung.

  • warum Sie schreiben
  • welche Probleme der Raum verursacht
  • warum gute Lernbedingungen wichtig sind
  • machen Sie einen konkreten Vorschlag

Model answer in German

Original practice answer. All exam content is in German.

StructureTask pointConnectorUseful expressionGrammar/Register
Teil 1 – Diskussionsbeitrag

Gesundheit am Arbeitsplatz ist in den letzten Jahren stärker in den Mittelpunkt gerückt. Angesichts zunehmender Arbeitsbelastung, langer Bildschirmzeiten und psychischer Belastungen stellt sich die Frage, ob Gesundheit ausschließlich Privatsache ist oder ob auch Arbeitgeber Verantwortung tragen.

Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer können selbst viel tun, um gesund zu bleiben. Dazu gehören regelmäßige Bewegung, Pausen, eine ergonomische Arbeitsweise und ein bewusster Umgang mit Stress. Wer auf seine Grenzen achtet, kann langfristig leistungsfähiger bleiben.

Gleichzeitig darf die Verantwortung nicht allein bei den Beschäftigten liegen. Arbeitgeber sollten Arbeitsbedingungen schaffen, die Gesundheit fördern statt gefährden. Dazu zählen ergonomische Arbeitsplätze, realistische Arbeitszeiten, klare Kommunikation und Angebote zur Prävention. Besonders wichtig ist auch eine Unternehmenskultur, in der Überlastung offen angesprochen werden kann.

In meinem Heimatland wird das Thema zwar zunehmend diskutiert, doch in vielen Betrieben stehen Leistung und Produktivität weiterhin stärker im Vordergrund als Prävention.

Meiner Meinung nach ist Gesundheit am Arbeitsplatz eine gemeinsame Verantwortung. Beschäftigte müssen auf sich achten, aber Arbeitgeber sollten Rahmenbedingungen schaffen, die gesundes Arbeiten überhaupt ermöglichen.

Teil 2 – Nachricht an die Kursleitung

Sehr geehrte Damen und Herren,

ich wende mich an Sie, weil ich auf mehrere Probleme mit unserem Unterrichtsraum im C1-Kurs aufmerksam machen möchte.

Der Raum ist für die Anzahl der Teilnehmenden zu klein, sodass konzentriertes Arbeiten oft schwierig ist. Außerdem ist die Belüftung unzureichend, besonders wenn der Unterricht mehrere Stunden dauert. Hinzu kommt, dass der Lärm aus dem Nebenraum regelmäßig stört.

Gute Lernbedingungen sind aus meiner Sicht eine wichtige Voraussetzung für erfolgreichen Unterricht. Gerade auf C1-Niveau müssen wir komplexe Texte bearbeiten, Diskussionen führen und längere Schreibaufgaben konzentriert lösen können.

Ich schlage daher vor, den Kurs in einen größeren und ruhigeren Raum zu verlegen. Falls dies nicht möglich ist, könnten zumindest regelmäßige Lüftungspausen eingeplant und die Störgeräusche reduziert werden.

Mit freundlichen Grüßen Ali Mansour

Structure

C1 writing requires differentiated argumentation. The forum contribution shows that responsibility is shared between employees and employers. The formal message is precise, respectful, and offers practical solutions.

Why this works

The forum post integrates relevance, both perspectives of responsibility, a home-country comparison, and a nuanced opinion. The formal message lists concrete problems, justifies their relevance, and proposes realistic solutions.

Task points

Teil 1
Task pointGerman sentenceWhy it works
Importance
Arbeitsbelastung, Bildschirmzeiten, psychische Belastungen
Strong relevance.
Employees
Bewegung, Pausen, Stress
Personal responsibility.
Employers
Arbeitsbedingungen, Prävention, Kultur
Institutional responsibility.
Home country
zunehmend diskutiert
Required comparison.
Opinion
gemeinsame Verantwortung
Nuanced position.
Teil 2
Task pointGerman sentenceWhy it works
Reason
Probleme mit Unterrichtsraum
Clear purpose.
Problems
klein, schlecht belüftet, laut
Concrete problems.
Importance
Voraussetzung für erfolgreichen Unterricht
Explains relevance.
Proposal
größerer Raum / Lüftungspausen
Concrete solution.

Vocabulary

GermanEnglishWhy useful
Gesundheit am Arbeitsplatz
health at workCentral C1 topic.
in den Mittelpunkt rücken
move into focusStrong introduction phrase.
Arbeitsbelastung
workloadFormal work vocabulary.
psychische Belastungen
psychological stressAdvanced topic phrase.
ergonomische Arbeitsweise
ergonomic way of workingWorkplace health phrase.
leistungsfähig bleiben
remain productive/capableFormal expression.
Prävention
preventionHealth/work vocabulary.
Unternehmenskultur
company cultureAdvanced workplace word.
Rahmenbedingungen schaffen
create framework conditionsC1 policy phrase.
Unterrichtsraum
classroomCourse vocabulary.
Belüftung
ventilationRoom condition word.
unzureichend
insufficientFormal adjective.
Lernbedingungen
learning conditionsEducation vocabulary.
Voraussetzung
prerequisiteFormal argument word.

Useful expressions

  • ... ist stärker in den Mittelpunkt gerückt.
  • Angesichts ... stellt sich die Frage, ob ...
  • Dazu gehören ...
  • Wer auf seine Grenzen achtet, ...
  • Gleichzeitig darf ...
  • Arbeitgeber sollten ... schaffen.
  • In meinem Heimatland wird ...
  • Meiner Meinung nach ...
  • Ich wende mich an Sie, weil ...
  • Aus meiner Sicht ...
  • Ich schlage daher vor, ...
  • Falls dies nicht möglich ist, ...

Connectors

angesichts
reason/context
dazu gehören
listing
wer
general condition
gleichzeitig
contrast/addition
statt
contrast
besonders
emphasis
zwar ... doch
balanced contrast
sodass
consequence
außerdem
addition
hinzu kommt, dass
addition
falls
condition
zumindest
limitation

Common mistakes

  • Only blaming employers
  • No employee responsibility
  • No home-country reference
  • Opinion too simple
  • Formal message too aggressive
  • No concrete proposal
  • Weak C1 vocabulary

These are original realistic practice exams modeled on common Goethe exam formats. They are not official Goethe-Institut exam questions.